Sie erhielten die Auszeichnung für die Arbeit an der Lehrveranstaltung "Einführung in die Laborpraxis", einem Gemeinschaftsprojekt mit dem Institut für Ernährungswissenschaften. Als besonders hervorhebenswert erschien der Jury die wohlüberlegte Abfolge von Präsenz- und Online-Einheiten, welche sich gegenseitig ergänzen und so den Lernerfolg der Studierenden erhöhen.